A idéia de que o Projeto Político Pedagógico precisa ser construído por todos os segmentos da escola - o guarda, as merendeiras, professores, pais ou responsáveis, alunos, etc... - está ganhando impulso nas escolas. Como documento legítimo, deve representar os interesses da comunidade escolar onde se insere, definindo a concepção filosófica de mundo, de sociedade, de ser humano e de escola que se tem (o que existe) e que se pretende ter (o que se almeja, a projeção daquilo que queremos, a utopia).
FONTE DE PESQUISA:http://www.artenaescola.org.br/pesquise_artigos_texto.php?id_m=9
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