domingo, 1 de maio de 2011

INFORMATIVO À COMUNIDADE EM GERAL

NOVA ADMINISTRAÇÃO PARA O BLOG DA ESCOLA

Porto Alegre, 1 de maio de 2011.

A professora Rosali Cunha Thomas comunica à Comunidade em geral que conforme ata da reunião do dia 30/04/2011 ficou estabelecido em conjunto com os professores que  não fará parte da nova administração do novo blog. Agradece a todos a contribuição de postagens e a oportunidade oferecida pelas duas gestões em que atuou como administradora do blog  que teve  a autorização das prezadas  diretoras Tereza e Maria Zélia. Agradece o trabalho desempenhado que teve  nestes quatro anos fornecendo um resultado muito positivo para a escola. Atualmente, é um blog utilizado como um referencial  para outras escolas. E que abre espaço para outros professores atuarem para a continuidade da história de nossa escola.
A professora Rosali estará colaborando com a E.E.E.F. Maurício Sirotsky Sobrinho  como professora de 2º ano  e fará um blog educativo para o cargo que atua como educadora de currículo. Portanto,  este  diário on line  da escola apartir desta data poderá  ser colocado como link (sugestão) no novo blog a ser criado pelos novos educadores; que terá  o objetivo de  pesquisa para os alunos. A nova administração terá  a autorização da  diretora Maria Zélia que acompanhará  as  postagens   dos  professores das disciplinas de Área de formação de 5ª a 8ª séries. São eles Andrea Segatto e Leonardo.  
Atenciosamente,
                                                                        professora Rosali  Cunha Thomas

sábado, 23 de abril de 2011

VOCÊ CONHECE NOSSA SALA DE RECURSOS?

A E.E.E.F. Maurício Sirotsky Sobrinho tem em seu espaço escolar uma sala de recursos.  Este espaço escolar é para alunos com dificuldade de aprendizagem e que possui diagnóstico com laudo. São atendidos  pelas professoras Tais  (Turno da manhã) e Maristela (no turno da tarde). São alunos que necessitam de um ambiente propicio para o desenvolvimento da aprendizagem. Pesquisando na internet conheci materiais e estratégias que facilitam a aprendizagem destes educandos e que poderíamos investir em materiais e recursos para estes alunos. 
O que é uma Sala de Recursos Multifuncionais - SRMF?
São espaços físicos localizados nas escolas públicas onde se realiza o Atendimento Educacional Especializado - AEE.
As SRMF possuem mobiliário, materiais didáticos e pedagógicos, recursos de acessibilidade e equipamentos específicos para o atendimento dos alunos que são público alvo da Educação Especial e que necessitam do AEE no contraturno escolar.
A organização e a administração deste espaço são de responsabilidade da gestão escolar e o professor que atua neste serviço educacional deve ter formação para o exercício do magistério de nível básico e conhecimentos específicos de Educação Especial, adquiridos em cursos de aperfeiçoamento e de especialização.para saber  mais↓


sábado, 16 de abril de 2011

TODOS PODEMOS COLABORAR! PARTICIPE!

CONSCIÊNCIA AMBIENTAL

A E.E.E.F Maurício Sirotsky Sobrinho informa que para a conservação do meio ambiente buscou a iniciativa  para a  produção de energia limpa, renovável, despoluição de  muitos esgotos na cidade colaborando em ser  uma coletora de óleo de cozinha. E conta  com a colaboração de todos da comunidade em geral para receber doações de óleo de cozinha.
SAIBA MAIS→ CLIQUE AQUI

domingo, 10 de abril de 2011

TODOS OS ANOS NOSSA ESCOLA PRESTA CONTAS DO SEU RECEBIMENTO DE VERBAS.


A  E.E.E.F. Maurício Sirotsky Sobrinho esta realizando um trabalho de qualidade e transparência. Inovando a estrutura da escola  através  das verbas recebidas. Nossa diretora Maria Zélia em reunião com a Comunidade comentou a importância de uma maior participação dos pais.
No momento, no mural da escola esta anexada  a  prestação de contas. É importante esta demonstração de trabalho escolar  porque todos da comunidade  podem participar perguntando e sugestionando medidas  para a qualidade na educação de seus filhos. Esta mesma  iniciativa temos no Estado de Minas Gerais. Leia mais  clique aqui → Joaquim Knupp   
Prestação de contas da direção da escola
SAIBA MAIS CLIQUE AQUI

segunda-feira, 21 de março de 2011

CONVITE À POPULAÇÃO

domingo, 13 de março de 2011

ANIVERSÁRIO DA ESCOLA MAURÍCIO SIROTSKY SOBRINHO


ANIVERSÁRIO DA ESCOLA MAURÍCIO SIROTSKY
SOBRINHO.




Escola Mauricio fez aniversário  dia 20 de março. 27 anos!
Para comemorar foi realizada uma semana festiva com atividades diversas.
Entre elas tivemos a visita carinhosa da nossa grande colaboradora Sonia Sirotsky, juntamente com sua neta Sofia e seu esposo João. 
Esta visita movimentou e alegrou a escola que fez homenagem à família do nosso querido patrono Mauricio Sirotsky Sobrinho. A foto dele foi exposta no saguão da Escola. Paródias, músicas, maquetes, cartões e declarações  foram realizadas  pelos alunos. Pesquisas e entrevistas resgataram  a historia da Escola. Para finalizar a semana, foi realizado um belo piquenique tendo como tema a alimentação saudável. Uma enorme mesa foi montada somente com frutas, iogurte, sucos naturais, pão integral, bolos, etc.

Parabens para a nossa Escola!
Direção

segunda-feira, 29 de novembro de 2010

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

A idéia de que o Projeto Político Pedagógico precisa ser construído por todos os segmentos da escola - o guarda, as merendeiras, professores, pais ou responsáveis, alunos, etc... - está ganhando impulso nas escolas. Como documento legítimo, deve representar os interesses da comunidade escolar onde se insere, definindo a concepção filosófica de mundo, de sociedade, de ser humano e de escola que se tem (o que existe) e que se pretende ter (o que se almeja, a projeção daquilo que queremos, a utopia).

quinta-feira, 25 de novembro de 2010

APRESENTAÇÃO DE NATAL - 2010


PAZ











E.E.E.F. MAURÍCIO SIROTSKY SOBRINHO


Convida  a Comunidade a participar da apresentação de Natal  na Instituição Escolar no dia 17 de dezembro de 2010 no final da tarde. Senhores pais, mães e responsáveis participem com seus filhos na elaboração e sugestões ajudando a construir idéias junto da escola para um bem maior: a formação de seu filho (a).  Todos participando desta integração,  nas atividades, em sala de aula e em projetos do ensino fundamental desenvolveremos  junto das crianças atitudes de solidariedade e respeito. Refletindo no cotidiano daqueles  que vivem nas mais diferentes realidades. É uma ocasião oportuna para  nos reunir ensinar e aprender com nossas crianças, valores tão importantes como a cooperação, o respeito, a solidariedade, a amizade e justiça.
A transmissão de valores é uma das preocupações que todo pai tem ao educar. Como fazer isso no dia-a-dia? Quais valores precisam ser passados? A escola pode ajudar? É natural que dúvidas acabem surgindo: o assunto é sério. Sem transmitir os valores humanos universais, não há como formar cidadãos éticos e preparados para viver em sociedade. Apesar de não existir respostas simples, é possível apontar caminhos a serem seguidos, com o objetivo de amenizar alguns problemas de comportamento enfrentados atualmente. SAIBA MAIS CLIQUE AQUI NESTA → Fonte de pesquisa:http://educarparacrescer.abril.com.br/comportamento/formacao-valores-413152.shtml




segunda-feira, 15 de novembro de 2010

RELEMBRANDO A HISTÓRIA DA ESCOLA


   Projeto Escola Limpa 


Recentemente, aposentou-se a  professora Marta Steigleder que  ministrou aulas na disciplina de Ciências. Mentora do projeto "Escola Limpa" desenvolvido no ano de 1999. Incentivou a limpeza do ambiente escolar ; com o auxílio da direção. Neste projeto organizou a pintura nos muros da escola com desenhos ilustrativos feitos pelos adolescentes sobre o meio ambiente. Criaram uma horta estimulando as atitudes dos alunos. No final do estudo os estudantes recebiam um certificado. O projeto foi divulgado pelo Jornal Zero Hora. 
Visto que, é um importante projeto para a escola os alunos João Claudio e Alexander Molina do turno da manhã da turma 82  quiseram dar  continuidade a este projeto fazendo as suas partes no sentido de   restaurar a pintura da quadra de esportes e a fachada da escola com a ajuda da direção da escola. Modernizando, esteticamente, as cores e a metragem da quadra. Limpeza do pátio da escola promovendo conscientização em relação ao meio. 



segunda-feira, 8 de novembro de 2010

Bruna Sommer Farias Estagiária Letras Português UFRGS

O trabalho com poemas na sala de aula tem como objetivo desenvolver a sensibilidade dos alunos, bem como seus sentidos frente à subjetividade do autor, à cultura e a historicidade dos textos. Reconhecendo a importância do trabalho com gêneros literários dentro da sala de aula de Língua Portuguesa, decidi desenvolver meu projeto de estágio com a turma 62 através da realização de saraus literários para instigar o gosto e a sensibilização na leitura de poemas, além de estudos sobre a linguagem poética, a biografia de autores e a circulação da poesia nos dias atuais. Como produto final, os alunos foram convidados a colocarem-se no lugar de poetas e escreverem seus próprios poemas, os quais seguem no post do blog. Alguns alunos preferiram escolher pseudônimos ao invés de assinarem os poemas com os próprios nomes. O embasamento teórico que norteou o projeto foram as discussões contidas nos Referenciais Curriculares do Rio Grande do Sul (2009). Agradeço a oportunidade concedida pela Escola Maurício Sirotsky Sobrinho e toda a sua equipe pedagógica, pois um trabalho em conjunto e com apoio é essencial para que o trabalho em sala de aula seja bem sucedido. Meu agradecimento pelos meses de aprendizado com a turma 62 vem também em forma de poema, para também marcar minha participação no projeto e agradecer a colaboração de todos os alunos da turma 62.

Poema de Coração

Poema poema poema
Matéria que começou com rima
Drummond Quintana Patativa
Muita leitura de tema.
Poesia tem presença na canção
Com a melodia, toca o fundo do
Coração
Quando fala de amor família injustiça crime corrupção

Nossa vida tem poesia
Temos que abrir os olhos pra ler
Deschavear o coração para sentir
Buscar a palavra que nos faz nos identificar
Com o poeta que ria, com a palavra que sacia,
Que preenche e que traduz
O sentimento que nos leva a viver.

Poesia eram os dias em turma que passamos
Lendo
Criando
Criticando
Com pequeninos olhos
Tentando entender os versos
De outros ou
Os nossos próprios.

O passo dado a cada dia,
O compartilhar de cada tentativa,
Nos ajudou a descobrir juntos como
Se sobe, degrau por degrau,
A escada que um dia nos fez um grupo, unidos e, assim,
mais vivos:
cada um com sua história de vida e seu jeito de ser -
pateta tímido corado risonha bem- humorada sonhador -
mais poetas.

Bruna Sommer Farias
Estagiária Letras Português UFRGS

POEMAS DOS ALUNOS:

A Vida
Bruno Sturm

Às vezes existem pessoas
que quando passam
em nossas vidas arrancam
até o pensamento
A vida é como um farol
quando se tem alegria
fica que nem a claridade do sol
Viver é não ter vergonha do que a gente é
O que interessa é ser feliz.

Time campeão
Wellington Medeiros

Time campeão
Time de alegria
Colorado de vibração
Inter meu timão

Eu pulo de alegria
ao escutar com os
meus ouvidos gol legal
do timão Internacional

Sou colorado de sangue
Sou colorado de alegria
Sou colorado pela luz
Que brilha.

Saudade
Lindajara Tobias

Eu sinto saudade do Bruno Santos
quando eu vejo nossas fotos, ele é
muito especial pra mim...

Meus amigos são meus irmãos que
eu sinto saudade imensa...
Eu lembro deles quando eu falo
deles pra alguém!

Amor e amizade
Marina Santos

Amizade traz felicidade,
Quando podemos contar nossos segredos
Amor traz rancor,
Quando não somos correspondidos
Música traz prazer,
Nos leva para outro mundo de pensamentos
Coragem traz garra,
Alegria traz positividade,
Os risos nos fazem bem,
E toda positividade eu desejo a você,
Coragem corra atrás para conseguir,
Música, pegue um fone de ouvido
e comece a ouvir,
amor e amizade eu deixo
pra você conseguir.


Um vencedor
Felippe

Quem sou eu?
Aquele que sofreu
A vida inteira?
Que ficava pensando naquela
Menina solteira!
Será que eu sou infeliz?
Incapaz de realizar
Aquilo que eu sempre quis
A minha vida inteira
Ficar com a menina solteira.


As nuvens
Lorenzo Ortiz

As nuvens são doces
As nuvens são fofinhas
As nuvens são brancas
As nuvens voam como aviões
As nuvens choram como o homem
As nuvens correm como corredor
As nuvens podem ser más
As nuvens podem ser escuras como a noite
As nuvens ficam feias quando dá tempestade.

Droga
Ana Paula

Ela vem com o traficante
que se aproxima muito elegante
Ele é um esperto farsante
que semeia a morte a todo instante.

Ele dá uma pedra
pede pra você cheirar,
se você entrar nessa,
provavelmente irá se viciar.
Sua mãe irá sofrer quando você morrer
Por que você não irá escapar
Da morte certa que a droga irá lhe dar.

Se você tiver juízo e não cheirar
depois de alguns anos irá notar
que você escolheu certo
e com sabedoria conseguiu evitar
o inevitável final trágico
que a droga iria lhe dar.


Jovem...
Ana Letícia

Não cai, capota.
Não cola, troca idéia.
Não se apaixona, fica a fim.
Não sai, vaza.
Não passeia, dá um rolé.
Não xinga, esculacha.
Não desenha, rabisca.
Mas por que tanta pressa?
Por que tantas gírias?
Talvez a resposta seja
Porque todo jovem gosta
De conhecer coisas novas
Mas tudo em pouco tempo
Por isso a pressa
A pressa de conhecer pessoas
E coisas novas
Correndo contra o tempo
Afinal sangue de jovem não corre,
Tira racha!

Nem tudo é perfeito,
Mas tudo é assim
Andressa Silva                               

Nem tudo é perfeito.
Nada e ninguém é perfeito, sempre há algo de defeito, ninguém tem traços perfeitos, tem detalhes imperfeitos.

Mas tudo é assim mesmo...
As pessoas não são perfeitas, podem não estar de acordo com a sua personalidade.

As idéias não são perfeitas de acordo com a ocasião...

O amor não é perfeito, sempre tem brigas e desentendimentos!

A felicidade não é perfeita, pode ser feliz de um modo diferente.

As amizades não são perfeitas. Sempre há brigas, porém podemos confiar nelas...
São de verdade.

Preciso de você
Tayana Silva

Preciso de você
Preciso te ver
Preciso que você olhe para mim
Preciso ver você feliz assim.
Quero falar com você,
Se o dia amanhecer
Melhor para mim vai ser
Porque eu vou ficar com você
Até a noite escurecer.
Vamos passear e nos divertir juntos,
E depois de escurecer vou dizer
Amo você.

A poesia
Sofia Guse

A poesia é difícil de fazer
Mas é fácil de se ler
É difícil de compreender
Mas é divertido escrever.

Preciso escrever um poema
Mas a idéia até a mim não chegou
E o poema se transformou em problema
E esse trechinho poema virou.

Eu te amo igual a xadrez
Jéssica Gonçalves

Por que eu te amo?
Por que eu te quero?
Não sei por que só sei
que amo você.  

Você sabe que eu te amo!
E que sou louca por você
Mas será que você
me ama? Se você também é
louco por mim?
Você demonstra carinho por mim
Mas será que é como amigo?
Tomara que não!

Você sabe o que mais dói?
É te chamar de amigo quando
Eu queria te chamar de
Amor.

Se meu amor por você é
Branco
E o seu por mim é
Preto
Nosso amor fica
Xadrez.

Morte
Julia Brum

O que é a morte?
A morte é o fim de tudo?
Ou é apenas um novo começo?
Não sei, mas sei que a morte é tristeza,
É dor que nunca passa.
É saudade que não tem fim
É sofrimento que nunca acaba.
É um adeus para sempre
É algo muito ruim.
Um dia tudo acaba,
Nada mais existe.
Mas no fundo temos a certeza de que o
Amor, a amizade, o carinho que tivemos
Sempre vai existir
E sempre vai ficar guardado em nossos corações.
Quando a saudade bate é difícil controlar as emoções.
É terrível ter a certeza de que não veremos mais pessoas que amamos tanto.
O mundo é redondo e eu sei que nas voltas que ele dá todos vamos nos reencontrar.

A natureza e a poesia
Lenander Pompermayer

A natureza já serviu de inspiração para inúmeras poesias
Por ser bela, harmoniosa e serena.
Graças a isso, ganhou centenas de versos
Belamente expressos
Por poetas maravilhados com seus encantos
Com as folhas secas e ramos
As flores brancas no chão, os pássaros harmoniosamente a cantar
Da nascente límpida de um rio, até a mais alta árvore a se levantar.
Então, o poeta faz desabrochar
A mais bela flor a se admirar:
A poesia.

A perda de um parente
Mário Rosa

Perder um parente é um sofrimento,
É um ódio,
Dessa vez quem perdeu um parente,
Foi Bianca de Abreu Custódio.

Só de ver Bianca dava um dó,
quem via Bianca cuidando de dona Mair,
sabia o quanto ela adorava sua avó.

Bianca gostava muito de jogar vôlei
e de jogar bola,
cuidava de dona Mair,
e até hoje se dedica
muito na escola.

Jogar Bola
Alfredo Lamb

Eu gosto de jogar bola
Mas não sou muito bom
Não tenho muita coordenação
Mas só jogo por diversão
Jogo no gol com muita garra no coração.
O chute é forte mas eu tenho determinação.
Tenho que defender meu time em qualquer ocasião.
Para jogar futebol não pode ter medo.
Tem que ter espírito de grupo
Senão o time perde tudo
Sempre tento fazer gol, sem desistir.
Quando eu faço um gol nunca esqueço de sorrir.
Sem equipe é impossível fazer gol
Tem dias que não estou muito bom
Mas deixa, porque meus amigos fazem gol
Quando alguém faz um gol é só alegria, todo o time fica feliz
Jogar bola é legal
Ainda mais porque é uma maneira de se divertir
Vou continuar e treinar
Fazer muitos gols pra torcida delirar!!!



Na viela do beco
Bruno Daniel

Na viela do beco
As crianças brincam
Na viela do beco
As crianças vão para a escola
Na viela do beco
Os pássaros cantam
Na viela do beco
As pessoas cuidam dos pássaros
Na viela do beco
As mães ajudam seus filhos na escola
Na viela do beco
Os filhos dão presentes a suas mães
Na viela do beco
Todos os pais vão trabalhar
Na viela do beco
As mães conversam
Na viela do beco
As pessoas vivem felizes.

A melhor coisa do mundo
Mestre da Rima

Uns dizem que
A melhor coisa do mundo
É o DINHEIRO
Para ter uma casa para comprar
E também ter dinheiro para viajar
Para conhecer outro lugar

Uns dizem que
A melhor coisa do mundo
É fazer AMOR
A melhor coisa do mundo
É também beijar
Para eu ter alguém para amar

Uns dizem que
A melhor coisa do mundo
É VIVER
Mas para mim a melhor coisa
Do mundo é estar com você
Também, a melhor coisa do mundo
É meu sonho se realizar
E as minhas experiências
Para me aventurar.


A felicidade
Juliana Araújo

A felicidade
está na nossa sociedade
que se ajuda e se ama
com o amor dentro de todos os corações
como belas canções.

A felicidade
pode estar em qualquer cidade
junto com todas as boas lembranças
e até a alegria das crianças.

A felicidade
está junto com toda a humildade
da nossa sociedade
ajudando a nossa natureza
a ter mais vida e beleza.

A felicidade
tem uma grande facilidade
 de fazer as pessoas dizerem sim
é amizade
para a felicidade
nunca ter um fim.

Até que enfim a gente se casou
Fabrício Feijó

Todo dia eu te vejo
Com muita dor
Toda noite eu te desejo
Com muito amor.
De tarde eu te vejo na praia
De noite eu te vejo na rua
Um dia eu te vi no trem
Outro dia eu te vi no ônibus
Ate que enfim um dia eu te beijei.
Comecei a te namorar
Todas as pessoas viam, na rua,
Eu te beijar,
Pedi você em casamento
Mas você disse que nós tínhamos
Pouco tempo de relacionamento.
Passou dia após dia
Com você a cada minuto era só alegria
Suas amigas diziam
Que a gente se amou
Até que num sábado
A gente se casou.

Dias e noites
Christian Silveira

Dias e noites pensando em você
Chove lá fora e eu tento lhe esquecer,
A lua está perto e o sol está longe
E cadê você que nunca me vê?
Cada momento da minha vida teria
Mais graça com você, com seu
Sorriso e seu olhar estremecendo
Ao me ver.

Dias e noites junto com você
Faz sol lá fora e eu estou com você,
A lua está longe meu sonho está perto,
Mas ter você já faz parte dele,
Te amo e te quero para sempre aqui
Do meu lado, me fazendo feliz.

Opaleiro
Christian Bacim

Paro no sinal
Todo mundo me olhando
Pareço anormal,
Mas saio patinando
Tenho um Opala,
Sinceramente acho lindo,
Você me olha assim, mas nada fala...
Seu Gol? Nem perto de 6 cilindros...
Tração traseira é pra quem sabe,
Potencia é o bastante
Tunning talvez um dia acabe,
Perder parece humilhante,
Opala tem que ser aspirado
Playboy fica de cara
Porque AP só vai turbinado,
Aí pensa e para...
Encosto nesse canteiro...
Meu carro chama atenção
Mas não tem pra opaleiro
Aprendi minha lição.

domingo, 7 de novembro de 2010

FEIRA CULTURAL




A  2ª Prenda da 1ª Região Natalia  esteve presente para prestigiar a Feira Cultural da escola. Contou sobre a história da confecção de como eram as bonecas antigamente.
 Boneca (do espanhol "muñeca") é um dos brinquedos mais antigos e mais populares em todo o mundo. Reproduz as formas humanas, predominantemente a feminina e a infantil, e muitas vezes é considerada como um brinquedo que prepara para amaternidade. As bonecas podem ser confeccionadas com diferentes materiais, acompanhando a evolução dos mesmos e as novas tecnologias.

domingo, 31 de outubro de 2010

E.E.E.F. Maurício Sirotsky Sobrinho


Exibir mapa ampliado

A  E.E.E.F. Maurício Sirotsky Sobrinho localiza-se na rua Padre Caldas nº59. Fone: 3339-65-98 Partenon Porto Alegre - RGS.

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

PROJETO VAN GOGH - SALA DE RECURSOS PROFª TAIS - MANHÃ



A professora Taís  desenvolveu um projeto pedagógico com  os alunos na sala de recursos.
Os alunos participantes deste trabalho são: Jackson, Jennifer, Ana, Shayana, David, Débora e Francielle. As  atividades foram feitas com papelão, massa corrida e tinta guache.
Todos os alunos que frequentam a sala de recursos no turno da manhã, cada um desenvolveu a pesquisa bibliográfica no seu nível. Os alunos foram autores da reeleitura dos quadros de Van Gogh.

terça-feira, 26 de outubro de 2010

GINCANA NA ESCOLA DIA 16/10 E 23/10/2010



A importância do esporte
                                                                                          Por Gabriela Cabral

A prática de esportes beneficia grandiosamente as pessoas e até mesmo a sociedade, pois reduz a probabilidade de aparecimento de doenças, contribui para a formação física e psíquica além de desenvolver e melhorar tais formações.Na adolescência, as pessoas são influenciadas pelo consumismo, problemas psicológicos, hábitos prejudiciais e outros que também influenciam as demais faixas etárias, gerando conflitos internos que desviam valores e aprendizagens antes obtidos. É neste processo que o esporte mostra sua grande contribuição à sociedade. SAIBA NAIS CLIQUE AQUI

sexta-feira, 15 de outubro de 2010

DIA DO PROFESSOR 15 DE OUTUBRO



SER PROFESSOR (A)
buscar dentro de cada um de nós
forças para prosseguir, mesmo com toda pressão,
toda tensão, toda falta de tempo...
Esse é nosso exercício diário!
Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento
e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro.
Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o
questionamento e abrir as portas do saber.
Ser professor (a) é lutar pela transformação...
É formar e transformar,
através das letras, das artes, dos números...
Ser professor (a) é conhecer os limites do outro.
E, ainda assim, acreditar que ele seja capaz...
Ser professor (a) é também reconhecer que
todos os dias são feitos para aprender...
Sempre um pouco mais...
Ser professor (a)
É saber que o sonho é possível...
É sonhar com a sociedade melhor...
Inclusiva...
Onde todos possam ter acesso ao saber...
Ser professor (a) é também reconhecer que somos,
acima de tudo, seres humanos, e que temos licença para rir, chorar,
esbravejar.
Porque assim também ajudamos a pensar e construir o mundo.
Todos os dias do ano são seus, professor(a)!
Parabéns!
Ser Professor (a)

Fonte: Jornal AconteeCendo, nº. 22, Setembro de 2001

terça-feira, 12 de outubro de 2010

A Semana da criança foi bastante animada em nossa Escola. Além da gincana cultural e esportiva, que acontece durante o mês de outubro no currículo por área, tivemos jogos diversos no currículo por atividades, organizados pela Profa. Katiucia a quem agradecemos pela sua colaboração. A merenda da Escola também foi especial durante toda semana.Os alunos se deliciaram.
Os professores homenagearam seus alunos com painel ilustrativo , brincadeiras nas salas e lembrancinhas para os alunos.

CIDADANIA TERCEIRO TRIMESTRE

Profº Maurício trabalhando partidos políticos turma 72
A Escola está realizando ações para a cidadania. Entre elas temos como registro:
- Retorno da exposição de cartazes ilustrativos sobre os direitos humanos espalhados pelos corredores da Escola.
- Nas salas de aula a discussão sobre participação política e eleições.
- A Escola vai votar para Presidente da República ( Segundo turno)
- Os alunos de 6a. 7a. e 8a. série tiveram uma palestra interativa sobre política, com o Prof. Jorge, que coordena os trabalhos na Câmara de Vereadores de Porto Alegre.Nossos agradecimentos ao Prof. Jorge.
-Os alunos das séries anteriores, também tiveram uma conversa e projeção de vídeo sobre sexualidade, apresentada pela Equipe de Saude Escolar ( Profas. Nair e Almi). A elas nossos agradecimentos.

Profº Jorge da câmera dos vereadores

Profª Gitel introduzindo a participação política no 2º ano

Profªs Nair e Almi da Equipe ESAE











domingo, 10 de outubro de 2010

TROCA DE EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS

 Boas práticas

A escola é uma usina de ideias e o professor um dos profissionais mais criativos que existe..Essa criatividade é fruto da sua busca constante e obstinada por resultados cada vez melhores no processo de aprendizagem. Ele está sempre pensando em como atingir e incluir seus alunos no instigante mundo do aprender para que tenham as ferramentas necessárias para enfrentar o mundo e integrar-se de uma forma digna à sociedade.A participação da escola no GIDE tem feito com que a escola volte-se para dentro e analise o seu fazer. Dentro desse processo foi organizado uma troca de experiencias. Cada professor foi convidado a apresentar para o grande grupo de professores na reunião geral do dia 5 da outubro uma das atividades que realizou com sua turma e que conseguiu bom resultado.
Ao propor-se essa mostra de boas práticas procurou-se abrir espaço para que o professor mostre um pouco de seu rico fazer. Lindos e instigantes trabalhos são feitos em sala de aula, mas ficam na maior parte das vezes fechados dentro dela sem serem compartilhados com o grande grupo. É muito bom compartilhar, tanto para quem apresenta que se sente valorizado, quanto para quem assiste, pois tem a possibilidade de enriquecer ainda mais a sua prática.Na reunião do dia 5 de outubro foram apresentadas as seguintes boas práticas:
Trabalho com conceitos através da esquetes teatrais – professor Leonardo – História. A turma foi dividida em grupos e cada grupo recebeu um conceito que deveria apresentar através da dramatização. A partir da dramatização iniciou a discussão dos conceitos que tornaram-se então significativos para a turma.
Gincana de tabuada – professora Iracêma – terceiro ano. Com o objetivo de desenvolver o gosto pelo estudo e tornar o aprendizado de Matemática mais prazeroso a professora organizou uma gincana. A turma foi dividida em equipes que durante duas semanas responderam a questões de tabuada. Cada equipe tinha um líder que procurava incentivar os colegas a estudarem. A atividade foi um sucesso pois motivou os alunos a estudarem e ainda envolveu os pais que chegaram em alguns casos a comprar joguinhos para ajudar no estudo dos filhos.
Gincana de leitura – professora Gitel – segundo ano. A partir de conversas com a professora Iracêma, A professora Gitel organizou uma gincana de leitura que consiste em cada dia um aluno levar um livro para casa ler e no dia seguinte apresentar na rodinha para turma e os demais alunos julgam.
Soletrando – A professora Gitel também está realizando o soletrando com seus alunos o que tem estimulado muito a aprendizagem.
A renda per capta no dia-a-dia – professor Éderson – Geografia. Ao trabalhar países desenvolvidos e subdesenvolvidos o professor trouxe a questão da renda per capta para o cotidiano dos alunos que calcularam os gastos da família com alimentação, moradia, luz, água, transporte e lazer  relacionando com a renda da família e comparando a renda per capta em países desenvolvidos e subdesenvolvidos.
Futsal e Matemática – professora Katiúscia – A professora integrou Educação Física e Matemática.
Criação de jogos – professora Daniela – Matemática. Os alunos divididos em grupos. Um periodo por semana estão trabalhando na elaboração de jogos pedagógicos. Cada grupo recebe um conteúdo e organiza as regras, número de participantes, material necessário e constrói o jogo. Assim se terá na turma vários jogos para serem trocados entre os grupos e, mais adiante esses jogos passarão a fazer parte de um banco de jogos, A professora Andréia também está trabalhando com a construção dos jogos.
Gincana matemática – professora Daniela. Os alunos foram organizados em grupo através de sorteio para estimular a integração e cada grupo formou uma equipe. Foram organizadas 14 questões de diferentes níveis, mas sempre priorizando o raciocínio e a resolução de problemas. Foram dadas as mesmas questões para todos os grupos só que em ordem diferente. A equipe vencedora será premiada. O trabalho retomado vendo as fotos na sala de informática e fazendo a correção de todas as questões.
Cabe salientar que é sempre muito gratificante ver que nosso grupo de professores faz trabalhos maravilhosos e teremos condições de seguirmos apreciando-os na próxima reunião.
Texto da Supervisora Rosemere

sábado, 9 de outubro de 2010

TEATRO FANTOCHES NA ESCOLA




A origem do teatro refere-se às primeiras sociedades primitivas que acreditavam nas danças imitativas como favoráveis aos poderes sobrenaturais para o controle dos fatos indispensáveis para a sobrevivência.
Em seu desenvolvimento, o teatro passa a representar lendas referentes aos deuses e heróis.
O teatro apareceu na Grécia Antiga, no séc. IV a.C., em decorrência dos festivais anuais em consagração a Dionísio, o deus do vinho e da alegria.
A palavra teatro significa uma determinada arte, bem como o prédio onde se apresenta a mesma. O teatro designa o local físico do espectador e o local onde realiza o drama frente à audiência.
A implantação do teatro no Brasil ocorreu devido ao empenho dos jesuítas em catequizar os índios.
Por Patrícia Lopes
Equipe Brasil Escola

Redigido pelos alunos da turma 81: André Darós, Ronaldo Santos, Leandro e Leonardo M.

TRABALHO ANTI BULLYING
É um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica. É um problema mundial encontrado em qualquer escola. Os autores são comumente indivíduos que tem pouca empatia. Frequentemente pertencem a famílias desestruturadas nas quais há pouco relacionamento afetivo entre seus membros. Objetivos do praticante obter força e poder, conquistar popularidade na escola; esconder o próprio medo, amedrontando os demais, tornar outras pessoas infelizes.
O que as vítimas devem fazer? Evitar a companhia de quem pratica o bullying; jamais falar com o agressor sozinho; não responder às provocações; não manter a agressão em segredo.
Como a escola deve proceder contra o Bullying?
Ter uma ampla equipe de segurança e vigias, não permitir que os alunos mais fortes intimidem os mais fracos; ouvir a queixa do aluno e tomar providências.

O Estatuto do idoso esta trazendo benefícios para os idosos?

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TEATRO - A fundação Thiago de Moraes Gonzaga tem inscrições gratuitas abertas para os projetos Contadores de Histórias (Educação Infantil) e Últimos Dias de Super-herói (Ensino Fundamental). O colégio fica responsável apenas pelo transporte dos alunos até o espaço Vida Urgente (Rua Botafogo, 918, na Capital), onde ocorrem os espetáculos. As escolas interessadas em participar devem entrar em contato através do telefone (51) 3231-0893